APRENDIENDO CON EL APOYO DE MI FAMILIA

  HUMANIDADES LENGUA CASTELLANA (ESPAÑOL) SEMANA 6     Evidencia de aprendizaje Fecha Comprende las características de un texto, cuyo propósito es narrar un hecho o expresar ideas, sentimientos o emociones. Establece en los textos literarios una relación de correspondencia entre los personajes, las acciones que realizan y los contextos en que se encuentran Marzo 1 al 5 Lee con atención ACTIVIDAD ENGUAJE ENTRE TEXTOS, cuaderno de trabajo semestre A PÁGINAS 37,38,41, 42 , 43,44 ESCRIBIR EN EL CUADERNO DE ESPAÑOL LA DEFINCION DE DESCRIPCIÓN Y LOS RASGOS FISICOS Y DE PERSONALIDAD.  

  SOCIALES SEMANA 6 Evidencia de aprendizaje Fecha Identifica los mecanismos de elección del gobierno escolar y la importancia de elegir y ser elegido. Reconoce el papel que cumplen los representantes de los estudiantes y el consejo estudiantil en la vida de la institución educativa, mediante su participación en la elección de estos. Marzo 1 al 5   Lee con atención ¿QUE ES DEMOCRACIA? La democracia es una forma de gobierno en la que los ciudadanos escogen a los gobernantes o dirigentes que los representarán en la conducción del país, del municipio, del barrio. Esta escogencia se hace a través del voto y los elegidos por mayoría deben actuar según lo indique nuestra Constitución Política de 1991 y las leyes, procurando siempre lo mejor para el país.   EL GOBIERNO ESCOLAR El gobierno escolar es el conjunto de individuos y organismos que orientan dirigen y administran la institución educativa en los procesos pedagógicos, académi

  TECNOLOGÍA E INFROMÁTICA SEMANA 6 Evidencia de aprendizaje Fecha Relata lo concerniente a la rueda, el siglo xx   Marzo 1 al 5   “PARA INTERIORIZAR”, La primera  rueda  de la que se tiene constancia fue usada en Ir,  Mesopotamia en torno al 3.500 a.C. Pero se cree que las  primeras  ruedas  pudieron aparecer como producto de la invención  de los vehículos o de la alfarería. Las  ruedas , en un primer  momento, eran de Madera. RELATOS ACERCA DE LA RUEDA Con el invento de la rueda el hombre obtuvo grandes avances.  ENTRE ELLOS EL TRANPORTE QUE FACILITO  ENORMEMENETE LA VIDA DE TODO.  Con la rueda se. transportan alimentos y mercancías pesadas y a  los tornos  para fabricar la cerámica. También se inventó  la vela , que se utilizó en los barcos, lo cual permitió aprovechar la fuerza del viento para lograr más velocidad en la navegación. Otro invento fue  el arado  que permitió abrir surcos en la tierra y removerla con más f

  RELIGIÓN SEMANA 6 Evidencia de aprendizaje Fecha Identifica las celebraciones de otras culturas. Marzo 1 al 5   Algunas celebraciones de otras culturas (parte 2) La semana pasada vimos 5 celebraciones de culturas diferentes a las nuestras. Esta semana veremos otras celebraciones que engrandecen la cultura de otros países. Solo vamos a leer, no hay que copiar nada en el cuaderno. Inti Raymi, la fiesta del Sol (Cusco, Perú) El Inti Raymi, es la fiesta más importante del imperio de los Incas y se lleva a cabo en la ciudad de Cusco, a finales del mes de junio, es decir, cuando empieza el solsticio de invierno y el sol se encuentra a mayor distancia de la tierra. Y se hace en honor a su dios Sol o llamado Inti (en quechua) En la víspera a la celebración, se concentraban en la plaza principal de Cusco los personajes más importantes del imperio, allí estaban los generales, príncipes, gobernadores y el mismo Emperador Inca, todos fin

    MATEMÁTICAS SEMANA 6 Evidencia de aprendizaje Fecha Resuelve problemas de sustracción. Analiza los resultados ofrecidos por el cálculo matemático e identifica las condiciones bajo las cuales ese resultado es o no posible. Marzo 1 al 5 Lee con atención y luego escribe en el cuaderno.   “PARA EJERCITAR” SABERESER MATEMÁTICA 2 SANTILLANA  

  HUMANIDADES LENFGUA EXTRANJERA (INGLÉS) SEMANA 6 Evidencia de aprendizaje Fecha Reconoce vocabulario en inglés sobre las partes del cuerpo: face: eyes, mouth, nose. Body, head, shoulders, knees, toes, entre otras. Describe, de manera oral y escrita, objetos, lugares, personas y comunidades, usando oraciones simples.   Marzo 1 al 5 “PARA SABER”   Aprender las diferentes partes del cuerpo humano es fundamental para mejorar nuestro nivel de inglés. Observa con atención el video y la imagen con las partes del cuerpo en inglés.   Elabora en el cuaderno la imagen del cuerpo con sus respectivas partes en inglés   BODY PARTS https://www.youtube.com/watch?v=sElRX5Uxu00   ACTIVIDAD “PARA PRACTICAR Y EJERCITAR” 1. Completamos la imagen escribiendo en el cuadro en blanco la parte del cuerpo que está señalando.     Las palabras que se deben colocar son: arm-eye-face-foot-hand-head-leg-mouth-nose. 3. Read and draw

  ÉTICA Y VALORES Y CÁTEDRA DE PAZ SEMANA 6 Evidencia de aprendizaje Fecha Identifica sus debilidades y limitaciones, y como mejorarlas para fortalecer su proyecto de vida. Marzo 1 al 5 Debilidades de una persona Cuando hablamos sobre fortalezas estamos hablando sobre aquello que nos hace brillar y nos proporciona elementos para mejorar día a día. Podemos decir que las fortalezas personales son la otra cara de las debilidades de una persona. No todas las personas se destacan en lo mismo y quizá tú te destaques en algo más que otra persona y a la inversa. Por ejemplo, te puedes destacar en trabajo en equipo, relacionarte con los demás, en algún deporte, en la cocina, etc. Pero, por otra parte, cuando hablamos sobre las debilidades de una persona hacemos referencias a aquellos aspectos en los que fallamos. Por ejemplo, una debilidad puede ser la impuntualidad, la memoria (siendo olvidadizo), la responsabilidad (mostrando actitude