HUMANIDADES LENGUA CASTELLANA (ESPAÑOL) SEMANA 11

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 HUMANIDADES LENGUA CASTELLANA (ESPAÑOL)  

SEMANA  11

        

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

SEMANA

FECHA

Asocia la intención comunicativa con el contexto en el que se producen los enunciados y el rol que desempeñan los interlocutores. Infiere el significado de palabras desconocidas, según el contexto donde se encuentren.


Interpreta la información difundida en textos no verbales: caricaturas, tiras cómicas, historietas, anuncios publicitarios y otros medios de expresión gráfica. Comprende que algunos escritos están compuestos por texto y gráficos, esquemas o imágenes. Analiza los sonidos que se emplean en diferentes manifestaciones artísticas. Identifica diversas manifestaciones artísticas como la escultura, la pintura y la danza, y relaciona su contenido con el contexto en el que vive.


    11

Abril 

12 - 16



LA INFOGRAFÍA

Observa el video.

La infografía para niños

https://www.youtube.com/watch?v=1ZAoPUaw9A4

 

La infografía es una forma de transmitir información mediante una representación visual, en la que se combinan diversos tipos de recursos, por ejemplo:  Fotografías, ilustraciones, gráficos, textos breves, dibujos, íconos, mapas, etc.

Es un instrumento de motivación y gran utilidad para cualquier trabajo de investigación. Una infografía facilita el aprendizaje y desarrolla capacidades como la interpretación y el análisis.

Ejemplo:


¿Cuáles son los pasos para elaborar una infografía? 

1. Selecciona un tema que desees investigar y sintetiza la información más relevante. 

2. Busca las imágenes más apropiadas en Internet o en láminas (para pegar). Pero es más recomendable dibujarlas. 

3. Coloca el título del tema de manera visible en cualquier lugar del esquema. 

4. Organiza de manera creativa las imágenes articuladas con la información, utilizando símbolos y/o íconos relacionados con los dibujos. Se pueden hacer señalizaciones con flechas, pero es importante hacer una adecuada distribución en el espacio, de manera que no se observe muy cargado o desproporcionado. 

5. Coloca con letras más pequeñas las fuentes del texto e imágenes. Igualmente, menciona de la misma forma al autor o autores de la infografía al finalizar el esquema.

 Recomendaciones:

 - Todos los recursos que ocupes deben estar ordenados de tal manera que el lector no se confunda al leerlos.

 - Utiliza un lenguaje claro y breve.

 - Las imágenes son necesarias, ya que completan el sentido de lo que se quiere comunicar.

ACTIVIDAD

Realiza una infografía en una cartelera según los pasos anteriormente señalados.


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